Liefdesliedjes knallen uit de boxen in de kantine, terwijl aan de overkant de snoephartjes in rap tempo uitverkocht raken. Wat een rode liefdesexplosie is het op school vandaag: rozenblaadjes worden over nietsvermoedende hoofden uitgestrooid, serenades gebracht en rozen van anonieme afzenders bij blozende docenten en dito leerlingen afgeleverd. Mag het alsjeblieft, alsjeblieft elke dag Valentijnsdag zijn?
Tijdens de periode poëtica hebben de leerlingen van 10A zich nu eens niet alleen maar beziggehouden met het maken van een schrift. Ons GSA-lokaal 1.03 was hoognodig toe aan een opknapbeurt en wat is er dan leuker om dat op een betekenisvolle manier te doen tijdens de les? Onze eigen Woompy aka Kick stortte zich op een kunstwerk waar Paul van Ostaijen trots op zou zijn geweest, Natalia is nog bezig met een prachtig lhbtiq+-kunstwerk en Pomme hangt lijstjes op waarin binnenkort de allermooiste gedichten zullen verschijnen. Zodra de klus helemaal geklaard is, volgen er uiteraard foto’s van het eindresultaat!
Deze weken heerst er ook in de avonden een gezellige drukte op school. De leerlingen van maar liefst zes examenklassen presenteren namelijk hun eindwerkstukken en zoveel moois moet natuurlijk gezien worden door collega-leerlingen, dierbaren en docenten. Want wat een feestjes zijn het allemaal, ondanks de vaak gierende zenuwen bij de presentatoren zelf. Daar merkt het publiek overigens weinig van, opgeslokt als het is door alle persoonlijke verhalen en passies die voorbijkomen. De meest uiteenlopende onderwerpen komen aan bod: praktische dingen zoals het ‘live’ maken van verf of hoe je een subwoofer ontwerpt, sportieve zaken als voetbal of de geschiedenis van vechtsporten, maar ook heel persoonlijke dingen. Dat laatste is ook wel de gemene deler van elk eindwerkstuk en daarom is het zo’n belangrijk onderdeel van onze school: ken jezelf! Op de foto een impressie van de expositie van de praktische delen die naast het schrijven van het theoretische deel en een uitgebreide reflectie onderdeel zijn van het proces.
Wat een gezellige bedrijvigheid afgelopen zaterdag tijdens de open dag! Onze potentiële aanstaande leerlingen waren in groten getale op komen dagen om sfeer te proeven in het gebouw en natuurlijk had het personeel van alles uit de kast getrokken om ze kennis te laten maken met de dagelijkse lespraktijk. Er werd geschilderd, gesmeed en hout bewerkt, toneelgespeeld, muziek gemaakt en gesnuffeld in periodeschriften. Ingewikkelde wis-, natuur- en scheikundevraagstukken werden opgelost, hier en daar deed men een quiz, het bord werd rond geschaakt en natuurlijk kon de traditionele pizza niet ontbreken! Als dit een voorbode is van hoe het er volgend schooljaar aan toe zal gaan met al die leuke jonge mensen, kunnen wij bijna niet wachten tot het zover is.
De eerste week zit er weer op! Klas 8D onderzocht tijdens de periode kunstgeschiedenis hoe de Grieken en Romeinen zo’n tweeduizend jaar geleden eigenlijk hun kakelverse kalenderjaar inluidden. En wat bleek? De lekkere hapjes en gezellige aankleding zijn van alle tijden, maar waar wij in deze tijd een potje sjoelen met Oud en Nieuw, speelde men in de klassieke oudheid backgammon! De spelregels daarvan zijn misschien iets ingewikkelder, maar daar liet de klas zich gelukkig niet door weerhouden.
De leerlingen van examenklas 10A presenteren vandaag hun prachtige profielwerkstukken. De afgelopen weken hebben ze hier tijdens de periodelessen samen met hun mentor Rebecca hard aan gewerkt. In de kunstwerken komen hun dromen, hun wensen op werkgebied en hun eerlijke blik naar binnen allemaal samen. En als dit is wat daaruit voortkomt, zit dat wel goed met die toekomst!
Wat een baken van licht en plezier was het hoofdgebouw gisteren! Al glibberend door de gladheid vonden de leerlingen, hier en daar gehinderd door een incidenteel valpartijtje, veilig hun weg naar school voor het kerstgala. Die van de middenbouw hadden allerhande lekkers mee voor hun start met een klassendiner op een van de bovenverdiepingen om zich daarna vol overgave in het feestgedruis te storten op de begane grond. Lange rijen bij de fotobooth, een dampende dansvloer waarop alle kersthits keihard meegeschreeuwd werden, een spelletjesruimte en chill-lokaal die goed bezocht werden en zelfs een waarzegger die je kon voorspellen hoe de rest van dit schooljaar eruit zal komen te zien. Toen de leerlingen van de bovenbouw zich eenmaal aandienden, was het geheel goed opgewarmd door hun voorgangers en ook de kerstige klanken van onze eigenste schoolband hielpen daarbij mee. Wat had iedereen zich mooi opgedoft en wat een liefde werd er uitgestraald! Met deze kerstvibe gaan we met een gerust hart de laatste week voor de vakantie in.
Want Paarse Vrijdag moest uiteraard weer uitgebreid gevierd worden bij ons op school! Het was nog even wachten op de ultieme foto, maar dat wachten werd beloond. Ziehier collega Jan die zich voor de gelegenheid in een wel heel toepasselijk pak had gehesen en daarmee het goede voorbeeld gaf aan de rest van de wereld. Mede dankzij dit soort inspanningen werd het wederom een gedenkwaardige dag waarop leerlingen én personeel hun vrije geest konden uitdragen.
Kijk hem daar staan stralen! Het is weer een mooie boom dit jaar, liefdevol en aandachtig versierd met allerhande moois. Hij staat in de hal, dus voor zowel leerlingen als docenten een instant blijmaker bij binnenkomst van de school.
Met eenden hebben bovengenoemde bewoners van onze school niet veel te maken, maar dat ze met zijn drieën zijn is een feit. We hebben het over onze vuurbuikpadden, die op bijgaande foto worden gevoerd door Joost die van veel meer verstand heeft dan alleen van bijen. De leerlingen van 7E kijken hun ogen uit!
